Zentrum für Achtsamkeit & Resilienz in St.Gallen

mindful education developer MED4

Kursbeschreibung

Diese zweistufige Weiterbildung wird in einer Kooperation zwischen ZAR Zentrum für Achtsamkeit & Resilienz St. Gallen, IKT Institut für Kompetenzentwicklung, Training und Transfer und CFM Zentrum für Achtsamkeit Zürich durchgeführt. Wir bieten die Lehrgänge sowohl in St. Gallen als auch in Zürich an.

Die anbietenden Institutionen ZAR, IKT und CFM verbinden in dieser Weiterbildung die Thematik Lehren und Lernen mit ihren langjährigen Erfahrungen in achtsamkeitsbasierter Lebensführung und Beziehungsgestaltung. Im Fokus stehen in einem ersten Schritt (MEP) die Entwicklung von sozialen, emotionalen und ethischen Kompetenzen der Lehrenden und Lernenden und sodann die Implementierung in institutionelle Systeme (MED).

Möchten Sie den Weg von Mindfulness in Education weiter gehen und nachhaltig im Bereich Bildung wirksam sein?

Der Lehrgang Mindful Education Developer (MED) baut auf dem Lehrgang Mindful Education Practioner (MEP) auf und ist auf die konkrete Realisierung eines eigenen Konzeptes in Mindful Education ausgelegt.

Sie werden von der Konzeptidee über die Curriculumsentwicklung bis zur Implementation durch die Lehrgangsleitung begleitet und unterstützt.

Zur nahen Begleitung Ihrer eigenen Projekte und der persönlichen Entwicklung sind bis zum Abschluss Supervisions- und Intervisionsstunden vorgesehen. Der gesamte Zertifikatslehrgang ist transferorientiert gestaltet.

Gerne laden wir sie zu unseren nächsten online Infoveranstaltungen zu uns ein:

Wen sprechen wir an?
  • Lehrpersonen aller Volksschulstufen
  • Berufsschullehrpersonen
  • Gymnasiallehrpersonen
  • Ausbildende der Erwachsenenbildung
  • betriebliche Ausbildende
  • Sozialpädagoginnen und -pädagogen
  • Heilpädagoginnen und -pädagogen
  • Menschen, die mit Kindern und Erwachsenen arbeiten
Ziele
  • Sie entwickeln ein eigenes Projekt im Bereich Mindful Education und Resilienzförderung.
  • Sie entwickeln ein eigenes Curriculum „Mindfulness in Education“ für Ihre Zielstufe.
  • Sie implementieren stufenweise eine achtsame Kultur (Beziehungsgestaltung und Gestaltung der Lernumgebung) in der eigenen Organisation.
  • Sie leiten Lernende in achtsamem Handeln und im Umgang mit schwierigen Situationen an.
  • Sie vertiefen Ihre Selbstkompetenzen im achtsamen Denken, Fühlen und Handeln (Impulskontrolle, Störungsreflexion, entwicklungsfördernde Lern- und Beziehungsgestaltung).
  • Sie leben eine achtsame Beziehungsgestaltung mit sich und Ihrer Umwelt (physisch, räumlich und personell).
  • Sie vertiefen Ihr Mitgefühl für sich und andere und tragen so zur eigenen Gesundheit und zur Lehrergesundheit im Allgemeinen bei.
Kursaufbau
  • 5 Module über ein halbes Jahr
  • berufsbegleitend an 5 Wochenenden
  • kollegiale Beratung in Kleingruppen
  • prozessbegleitend mit Supervision
  • Transfer in die eigene Ausbildungspraxis
  • kontinuierliche Meditationspraxis

Abschlusszertifikat
Mit dem Besuch der beiden Lehrgänge Practitioner und Developer und der erfolgreichen Präsentation der eigenen Abschlussarbeit erfüllen Sie die Bedingungen für das Zertifikat "Mindful Education Developer".

Dieser Abschluss befähigt Sie, Achtsamkeit in der eigenen Praxis umzusetzen sowie andere Akteure in der Praxis von Achtsamkeit & Resilienz zu unterstützen.

Dieses Zertifikat umfasst gesamthaft 450 Lernstunden (MEP 175 Lernstunden, MED 275 Lernstunden), was 15 ECTS Credit Punkten entspricht.

Download Broschüre Mindfulness in Education

Module und Inhalte

Coronabedingt könnten einzelne Module online stattfinden.

  • Modul 1 Sich mit einer Idee verbinden
    A. Büchler / V. Kaltwasser
    Überblick von Ansätzen curricularer Umsetzung, Forschung im Bildungsbereich, Initiierung eigenes Umsetzungsprojekt
  • Modul 2 Achtsame Kommunikation
    N. Altner
    Achtsamer innerer Dialog, zentrale Bausteine achtsamer Kommunikation
  • Modul 3 Konzepte von Mindfulness in Education
    K. Hawkins & A. Burke
    Beispiele von Curricula, Achtsamkeit Lehren im Alltag
  • Modul 4 Selbstmitgefühl & Retreat
    F. Koster
    Vertiefung der Mitgefühlspraxis, Umgang mit anspruchsvollen Situationen im institutionellen Kontext, längere Zeiten in Stille
  • Modul 5 Lehrgangsabschluss
    A. Büchler
    Vorstellung und Reflexion der eigenen Projekte, Ausblick für Community und Abschluss, feierliche Übergabe Zertifikat
Referenten

    Adriana Büchler

    Brigitte Riedmann, MMag. MA.

    Nils Altner, Dr. phil.

    Kevin Hawkins

    Amy Burke, MA.

    Frits Koster

    Vera Kaltwasser, oStR.

Kurszeiten und Kursorte

Kursort: Raum Zürich

Kurszeiten:

  • Modul 1 Sich mit einer Idee verbinden
    Sa 22. Oktober 2022 von 9.30 bis 18.00
    So 23. Oktober 2022 von 9.30 bis 16.00
    A. Büchler / V. Kaltwasser
  • Modul 2 Achtsame Kommunikation
    Sa 19. November 2022 von 9.30 bis 18.00
    So 20. November 2022 von 9.30 bis 16.00
    N. Altner
  • Modul 3 Konzepte von Mindfulness in Education
    Sa 7. Januar 2023 von 9.30 bis 18.00
    So 8. Januar 2023 von 9.30 bis 16.00
    K. Hawkins & A. Burke
  • Modul 4 Selbstmitgefühl & Retreat
    Sa 18. März 2023 von 9.30 bis 18.00
    So 19. März 2023 von 9.30 bis 16.00
    F. Koster
  • Modul 5 Kolloquium: Vorstellung der Projekte
    Sa 20. Mai 2023 von 9.30 bis ca. 17.30
    So 21. Mai 2023 von 9.30 bis ... offen je nach Anzahl der Abschliessenden, anschliessend Abschlussfeier
  • A. Büchler
Kosten und Voraussetzungen
  • Kurskosten
    • CHF 3.300 inkl. Kursunterlagen (exkl. Supervision)
    • zahlbar in 3 Teilzahlungen

  • Voraussetzungen
    • Abschluss MEP-Lehrgang
    • Bereitschaft zur kontinuierlichen Meditationspraxis
Lehrgangszertifikat

Sie erhalten Ihr Abschlusszertifikat, wenn Sie folgende Bedingungen erfüllen:

  • aktive Teilnahme an allen Modulen
  • Nachweis von 4 Supervisionseinheiten
  • Vorstellung und Reflexion des eigenen Projektes bei der Abschlussveranstaltung

Ort: 8000 Zürich, Neptunstrasse 25, Kubus

Anmeldung

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